
Alunos do Professor DIMAS DE MELLO BRAGA participam da AMOSTRA CULTURAL - "Ensinado crianças a pensar e não o que pensar" (última apresentação - ) A proposta do Xadrez Vivo é criar a dramatização do jogo, onde as cças compõem suas personagens com fantasias e adereços que valorizam a "batalha" no tabuleiro gigante e aguçam a imaginação .O maior objetivo desta metodologia é criar um ambiente favorável, em que as qualidades das cças possam sobressair; com a apropriação de habilidades, responsabilidade, liderança, sociabilidade, criticidade, pensamento lógico e criatividade, tornando-os cidadãos conscientes. cças "simulam" uma batalha...Coreografia ao som da CANTATA de CARL ORFF "CARMINA BURANA" Duração aproximadamente 10 minutos .. ."DESPERTANDO HABILIDADES" -- OBJETIVOS :- atenção, a disciplina, o pensamento lógico ea imaginação,formação do caráter, desenvolvimento do autocontrole psicofísico, capacidade de pensar com abrangência e profundidade, criatividade; respeito à opinião do interlocutor; estímulo à tomada de decisões com autonomia,diversão,saber ganhar e aprender perder,fortalecimento da amizade... A maioria dos estudiosos acredita que o xadrez se desenvolveu de um jogo de guerra hindu há aproximadamente mil e quinhentos anos, na Índia. Esse jogo era denominado CHATURANGA, palavra sânscrita que se refere aos quatros elementos dos exércitos na época; elefante,cavalaria,carruagens e infantaria. Da Índia o xadrez chegou a Pérsia e , mais tarde foi levado pelos árabes <b>...</b>
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